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2021年秋季课程材料在此文件夹下
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# 课程大纲
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**主要内容：软工基础理论SE + 开源方法、技术和实践OSP + 开源文化OSC + 课程项目PRJ**
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* 第1次课：开源软件及其开发概述。 2021/09/17
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100课程简介：课程的目的和内容，以及课程的考核形式。 **lecture100**
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101开源软件概述：开源的定义、历史和现状、社区结构和治理，以及开源研究。 **lecture101**
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102开源参与概述：怎么参与开源项目和社区（如果时间允许，课堂上访问github/gitee/educoder，设立平台账号，了解一个开源项目）。**lecture102**
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* 第2次课：开源开发的支持平台、技术以及参与贡献的过程。（熟悉开源平台和相关参与操作，布置开源任务的选择）OSP-1 10/08
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201：Git实践入门
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202：GitHub实践入门
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203：开源贡献指南：criteria to select open source project and task to participate in; learn how the open source community works; how to make the first contribution.
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实践：在github course社区中创建一个repo, 写下一个md文档，阐述目前想到的可能会去贡献的oss project（某个特定项目或具有某些特征的项目）
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作业：选择一个开源项目，了解其开发过程
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* 第3次课：软件工程：传统软工与开源软工的异同。 <u>SE-1</u> 09/24
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201：经典软件工程。**lecture201**
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202：从传统软工到开源开发。**lecture202**
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203：如何通过互联网了解一个开源项目的开发过程 （to be or not to be? TBC）
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*** call for contribution：开发过程实例：企业开发一个产品版本的过程&一个开源软件版本的开发过程。 （鸣谢王旭提供了2页素材） ***
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* 第4次课：开源项目maintainer分享其维护/开发的经验。（多个项目，为开源任务选择做准备&提供依据）OSP-2 10/15
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*** call for contribution：围绕其开源项目介绍如何参与、如何贡献，以及其项目常用规则 ***
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开源项目的分享（操作系统，容器，AI框架）：项目介绍、技术介绍、如何参与。
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openEuler，胡欣蔚；
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kata container，王旭；
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paddlepaddle，朱欤。
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* 第5次课：课程项目的开始：选择开源项目和开源任务。 PRJ-1 10/22
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学生报告，如何根据criteria to select open source project and task来进行开源任务的选择（报告模板参见课件）
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* 第6次课：开源软件开发的典型开发活动及支持技术。（开源贡献实践篇：CI/CD）OSP-3 10/29
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上机实习：了解三种CI流程管理工具Travis CI、GitHub Actions、Gitee Go, 知道如何使用这些工具编写简单的CI流水线，并且在实践项目上完成符合要求的成功构建。
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实习过程中关于gitee go的建议：https://toscode.gitee.com/pitcher/gitee-go-exercise/issues
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* 第7次课：软件工程经典思想：设计原则。及其在开源项目中的应用和变化。 <u>SE-2</u> 11/05
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* 第8次课：软件项目管理：软件过程与软件工程原则。 及其在开源项目中的应用和变化。<u>SE-3</u> 11/12 ---
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思想实验：假设你发起了一个项目：1）选择一个你想实现的软件产品：what it is? 2）想象你怎么组织开发：多少人，多长时间，怎么管理进度和质量？
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* 第9次课：开源社区及开源文化。与开源布道师面对面。 OSC-1 11/19
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*** call for contribution：***
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PingCAP CTO 黄东旭，内容： 开源分布式数据库TiDB概述；TiDB社区治理流程+PR实践；我眼中的开源文化。
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* 第10次课：课程项目报告：进度报告，涉及任务选择/合作反馈/工具使用等。 PRJ-2 11/26
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* 第11次课：开源许可证和开源基金会。 OSC-2 12/03
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* 第12次课：开源开发中的沟通。（开源贡献实践篇：如何沟通，如何提交PR等。） OSP-5 12/10
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开源软件开发的开发活动和支持技术：协作和沟通。（开源贡献实践篇：讲授+课堂实践）
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* 第x次课：开源治理，开源基金会，开源与法律。OSC-2 （optional）
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* 第13次课：开源软件开发的挑战和相关研究。 OSC-3
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* 第x次课：业界开源专家经验分享：开源需要的能力。 OSP+C 12/24 ---non---
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*** call for contribution：***
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* 第14次课：实践课：熟悉PyPI和NPM等包管理系统，了解打包和上载过程。
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* 第15次课：课程项目结题报告。 PRJ-3 12/24 (之后停课)
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## 项目维护者
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[周明辉]( https://minghuizhou.github.io/ ) 北京大学博雅特聘教授
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## 项目贡献者
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* [张宇霞](https://cs.bit.edu.cn/szdw/jsml/fjs/zyx/index.htm) 北京理工大学
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* [谭鑫](https://sites.google.com/view/xintan/homepage) 北京航空航天大学
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* [何昊](https://hehao98.github.io) 北京大学
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17
README.md
17
README.md
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本课程为大学计算机系本科生和研究生设计，课程目的是使得计算机领域的同学们对于开源软件的开发方法、开发过程和支持技术有深入的了解，对于如何将抽象方法和理论知识结合到工程中有更好的锻炼，对于参与开源软件社区有基本的掌握。
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## 开源项目招募！
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本课程的大作业为学生参与开源项目，完成某个任务。
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什么是任务？可以是为某个开源项目报告某个issue，fix某个bug，增加某个feature（if possible），或者为某个issue添加一个comment以提供solution，等等。
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在此过程中，开源项目的参与至关重要，
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* 可以为学生选择想要参与的开源项目提供线索；
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* 可以为学生进入开源项目提供精细化指南；
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* 可以为学生宣讲和展现开源技术和文化。
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从开源项目的角度，本课程为其提供校园宣传和招新机会。
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有鉴于此，我们招募开源项目。
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任何乐意参与的开源项目，可在此发起issue，提供项目介绍和联系方式。或者发送邮件给：zhmh@pku.edu.cn。
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## 课程背景：
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开源软件在科学研究、工业制造、以及日常生活中发挥着重要作用。特别是近年来，开源软件在云计算、大数据、人工智能等新兴领域迅速成为技术主流。开源软件不仅是重要的计算基础设施, 也成为了社会生活依赖的基础设施。此外，国内很多IT公司也逐渐推出了一些高质量的开源项目，比如openEuler、TiDB、OceanBase、PaddlePaddle等。开源已经成为软件技术创新和软件产业发展的主要模式。
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与传统开发模式相比，开源开发展现出充分共享、自由协同、无偿贡献、用户创新、持续演化的新特征，颠覆了诸多经典软件工程的基本假设和理论。越来越多的IT公司在内部推行开源理念和开发方法，以期提高创新能力以及开发效率和质量等。相比传统软件开发，开源软件开发有一套新的模型和技术。然而，鉴于相关课程的缺乏，广大同学们对此缺乏理解和实践。因此，我们开设此课程，以帮助计算机领域的同学们了解开源软件开发和开源社区参与，这是现时代技术环境下亟待掌握的基本知识。
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#this folder is for courseware, will produce slides based on the outline of the course. ***此文件夹为课程课件***
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##maintainers:
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北京大学 周明辉
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##contributors:
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北京理工大学 张宇霞
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北京航空航天大学 谭鑫
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#this folder is for courseware, will produce slides based on the outline of the course. ***此文件夹为课程课件***
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## 实践课程的课件: requirements
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1, Version control with git: How to use git?
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ppt + video
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2, Practice in Github: how to use github?: Open a repo, fork a repo, start discussion/issue, submit pr
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ppt + video
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学生实践操作：在课程organization里创建一个repository，并创建一个md文件，随意写下自己对开源的理解（例如，描述自己可能有兴趣贡献的开源项目或任务的特征）。
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3, Select a project/task to contribute: understand what good first issue (GFI) is at GitHub, skim over the repos that have GFI, locate GFIs to understand what skills they require (with examples).
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4, Practice of making contribution: understand the protocol of a project: reading CONTRIBUTING.MD -- understand what it says about how to make contribution (with an example).
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5, Practice of communication: what to say, how to say it, when to communicate
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Binary file not shown.
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Binary file not shown.
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# 开源项目的招募
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本课程的大作业为学生参与开源项目，完成某个任务。
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什么是任务？可以是为某个开源项目报告某个issue，fix某个bug，增加某个feature（if possible），或者为某个issue添加一个comment以提供solution，等等。
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在此过程中，开源项目的参与至关重要，
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* 可以为学生选择想要参与的开源项目提供线索；
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* 可以为学生进入开源项目提供精细化指南；
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* 可以为学生宣讲和展现开源技术和文化。
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从开源项目的角度，本课程为其提供校园宣传和招新机会。
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有鉴于此，我们招募开源项目。
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任何乐意参与的开源项目，可在此发起issue，提供项目介绍和联系方式。或者发送邮件给：zhmh@pku.edu.cn。
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Reference in New Issue